Journal archive for Google Scholar Robot!
Journal of research on Issues of Education
نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 2, Number 71 (2023-12)
آسیب شناسی آموزش مهارت‌های حرفه‌ای در دوره کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان و ارائه الگوی مطلوب
آسیب شناسی آموزش مهارت‌های حرفه‌ای در دوره کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان و ارائه الگوی مطلوب
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
بررسی وضعیت مؤلفه های سواد گردشگری در کتاب های درسی دوره متوسطه دوم رشته علوم انسانی
بررسی وضعیت مؤلفه های سواد گردشگری در کتاب های درسی دوره متوسطه دوم رشته علوم انسانی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The test of the causal model of academic self-efficacy in the shadow of moral intelligence with regard to the mediating role of the academic engagement of secondary school female students
آزمون مدل علی خودکارآمدی تحصیلی در سایه هوش اخلاقی با توجه به نقش میانجی درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Designing a Curriculum based on Jane Vella’s Dialogue Education for the Elderly
طراحی برنامه درسی براساس رویکرد گفت و شنودی جین ولا برای آموزش سالمندان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Analyzing the discourse of world peace in the textbooks of Iran's educational system based on Lacla and Moff's theory of identification
تحلیل گفتمان صلح جهانی در کتب درسی نظام آموزشی ایران با تکیه بر نظریه هویت‌یابی لاکلا و موف
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
رابطه سبک زندگی اسلامی با آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول
رابطه سبک زندگی اسلامی با آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The modeling of creativity explanation through self-management creative self-efficacy by mediate educational engagement in elementary students with learning Difficult
مدلیابی تبیین خلاقیت از طریق خودمدیریتی و خودکارآمدی خلاق با میانجیگری درگیری تحصیلی در دانش آموزان دبستانی پایه چهارم تا ششم دارای مشکلات یادگیری
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Optimizing the method of institutionalizing religious values from Quranic teachings with a business approach
بهترگزینی روش اثبات و تقویت عقاید دینی از آموزه های قرآنی با رویکرد تجارت
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
A Model Plan for Measuring the General Competencies of Elementary School Students with Regard to All Domains Education; Along with the Examination of These Competencies From the Point of View of Principals and School Administrators
طرح مدلی برای سنجش شایستگی‌های عمومی دانش‌آموزان ابتدایی با توجه به تربیت تمام ساحتی؛ همراه با بررسی این شایستگی‌ها از دیدگاه مدیران و معاونین مدارس
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Employment competencies of educational graduates from the perspective of view of employers
شایستگی‌های اشتغال دانش‌آموختگان علوم تربیتی از دیدگاه کارفرمایان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Effective of Generative Learning on the Based Load Cognitive Pattern on Math Memorization 7th Grade Students
اثربخشی یادگیری زایشی بر اساس جو روانی- اجتماعی، مهارت‌های فراشناختی و الگوی بار شناختی بر یادداری ریاضی دانش آموزان پایه هفتم
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The effectiveness of school-based self-control skill training on increasing students' Psychological hardiness and self-efficacy
اثربخشی آموزش مهارت خود کنترلی مبتنی بر مدرسه بر افزایش سرسختی روانشناختی و خود کار آمدی دانش آموزان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Comparing the feeling of belonging to the school, perception of the school atmosphere and academic vitality of male students in the elementary school of regular and non-profit schools in Qain city
مقایسه احساس تعلق به مدرسه، ادراک از جو مدرسه و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر مقطع ابتدایی مدارس عادی و غیرانتفاعی شهر قاین
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Investigating the effectiveness of gamification in training and development of human resources
بررسی اثربخشی کاربرد گیمیفیکیشن در آموزش و توسعه منابع انسانی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles