[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: دوره 1، شماره 74 - ( بهار و تابستان 1404 ) ::
جلد 1 شماره 74 صفحات 0-0 برگشت به فهرست نسخه ها
اثر بخشی آموزش هستی کاوی بر فلسفه زندگی ، معنویت و سرشت و منش دانش آموزان اول متوسطه ناحیه 4 اصفهان
فاطمه ایزدی* ، محمد جواد امینی
گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران
چکیده:   (248 مشاهده)
مستفانه کپی نمی شود.
واژه‌های کلیدی: هستی کاوی، سرشت، منش، معنویت
     
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: فلسفه تعلیم و تربیت
دریافت: 1404/8/27 | پذیرش: 1404/4/10 | انتشار: 1404/4/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:


ایزدی فاطمه، امینی محمد جواد. اثر بخشی آموزش هستی کاوی بر فلسفه زندگی ، معنویت و سرشت و منش دانش آموزان اول متوسطه ناحیه 4 اصفهان. 1. 1404; 1 (74)

URL: http://isoedmag.ir/article-1-554-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 1، شماره 74 - ( بهار و تابستان 1404 ) برگشت به فهرست نسخه ها
نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت Journal of research on Issues of Education
Persian site map - English site map - Created in 0.12 seconds with 37 queries by YEKTAWEB 4745