هدف این مقاله راهکارهای ایجاد نشاط و شادی در میان دانش آموزان است.در پژوهش حاضر سعی شده تا با اجرای راهکارهایی نشاط و شادابی دانش آموزان افزایش یابد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه هشتم (ب) مدرسه پسرانه شبانه روزی«معلم» روستای دهنو از توابع منطقه سامن واقع در شهرستان ملایر به تعداد نوزده نفر تشکیل داده است. برای گردآوری اطلاعات، از روش مصاحبه ی سازمان نیافته[1]، مشاهده، پرسشنامه شادکامی آکسفورد[2] (OHI) و بررسی مبانی نظری و پیشینه پژوهش هایی در زمینه ایجاد شادی و نشاط استفاده شده است. مشاهدات اولیه حاکی از حضور کسالت بار و بدون انگیزه دانش آموزان جهت انجام فعالیت های نشاط انگیز در کلاس بود. بنابراین جهت تقویت شادی و نشاط در آن ها با ارائه ی راه حل هایی از جمله: استفاده از طرح طعمه و تور، مدیریت غازی[3]، استفاده از تقویت کننده های فعالیتی و غیره، توانستم در طی سه ماه میزان شادی و نشاط دانش آموزان را تقویت نمایم. به منظور اعتباربخشی[4]، طرح در اختیار چند تن از اهالی فن و همکاران قرار گرفت که نظرات حاکی از مفید واقع شدن راهکارها بود. به طور کلی نتایج نشان داد که استفاده از روش های کاربردی و خلاقانه می تواند باعث بروز استعدادهای نهان دانش آموزان شده که این امر رابطه مستقیم با میزان نشاط و شادابی آن ها دارد.
Farrokhi A, Etaati S. Title: Strategies to create vitality and happiness among students )A Case Study of Eighth Grade Students,“moallem” Boarding School,Dehno Village). 3 2026; 1 (76) URL: http://isoedmag.ir/article-1-573-fa.html
فرخی افروز، اطاعتی سبحان. راهکارهای ایجاد نشاط و شادی در میان دانش آموزان(بررسی موردی دانش آموزان پایه هشتم، مدرسه شبانه روزی معلم، روستای دهنو). 1. 1405; 1 (76)