<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>2</title>
<title_fa>1</title_fa>
<short_title>3</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://isoedmag.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>9</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>10</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1390</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2012</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number>27</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>دیدگاه اخلاقی نیچه و تربیت اخلاقی</title_fa>
	<title>Nietzsche’s moral view and moral education</title>
	<subject_fa>برنامه</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>در این مقاله، مفاهیم اساسی اخلاق نیچه ای مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به این که در دیدگاه نیچه، اخلاق و متافیزیک، در هم تنیده شده اند، ابتدا سنگ بنای متافیزیک وی یعنی اراده معطوف به قدرت، مورد بحث قرار خواهد گرفت. سپس رابطه ی این متافیزیک با اخلاق و پس از آن، مورد خاص اخلاق از دیدگاه وی مورد بررسی قرار می گیرد. بدفهمی های مختلفی درباره ی اخلاق نیچه ای وجود دارد که در مقاله حاضر با رفع آنها، تفسیر جایگزینی، بر اساس اخلاق عدالت گرای نسبت گرا مطرح شده است. سرانجام، دلالت های مفاهیم اخلاقی نیچه در عرصه تربیت اخلاقی مورد بحث قرار گرفته و از اصولی چون آزادی درونی، آزادی بیرونی، خودآفرینی، و پیروی سخن به میان آمده است.&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>In this essay, I will attempt to deal with the basic notions in Nietzsche&amp;rsquo;s ethics. In the case of Nietzsche, metaphysics and ethics are intermingled, thus it is not possible to evade his metaphysical views in dealing with his ethics. In what follows, first I will consider his metaphysical milestone i.e. will to power. Then I will consider its relation to his ethics and concentrate on his ethical view.Iwill also deal with some misunderstandings regarding his ethics and will provide an alternative interpretation based on a relational ethics of justice. Finally, the implications of Nietzsche&amp;#39;s ethical concepts for moral education will be discussed and some principles in moral education, such as internal freedom, external freedom, self-creation, and conformity will be suggested.</abstract>
	<keyword_fa>نیچه#اخلاق#قدرت#فضیلت#ابرمرد#تربیت اخلاقی#</keyword_fa>
	<keyword>Nietzsche#ethics#power#virtue#over man#moral education#</keyword>
	<start_page>97</start_page>
	<end_page>120</end_page>
	<web_url>http://isoedmag.ir/browse.php?a_code=A-10-2-106&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
