|
بررسی میزان پیش‌بینی موفقیت دروس کتبی امتحانات نهایی دانش‌آموزان سال سوم دبیرستان بر اساس نمرات دروس مرتبط پایه اول دبیرستان
|
| |
|
|
|
چکیده: (387 مشاهده) |
| به منظور بررسی میزان پیش‌بینی موفقیت دروس کتبی امتحانات نهایی دانش‌آموزان سال سوم دبیرستان بر اساس نمرات دروس مرتبط پایه اول دبیرستان، 3013 دانش‌آموز سال سوم دبیرستان (1211 پسر و 1802 دختر به تفکیک جنسیت و رشته تحصیلی ریاضی فیزیک 1414 نفر، علوم تجربی 696 نفر و رشته ادبیات و علوم انسانی 903 نفر) به روش تصادفی خوشه‌ای از جامعه دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر تهران انتخاب شدند. سپس با استفاده از اطلاعات و داده‌های موجود در بخش امتحانات سازمان آموزش و پرورش شهر تهران، نمرات دروس مرتبط پایه اول و سوم دبیرستان دانش‌آموزان جمع‌آوری شد. داده‌ها از طریق تحلیل رگرسیون چند متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که میزان پیش‌بینی معدل دروس کتبی امتحانات نهایی دانش‌آموزان سال سوم دبیرستان در رشته‌های ریاضی فیزیک، علوم تجربی و ادبیات و علوم انسانی از طریق نمرات دروس مرتبط پایه اول دبیرستان به ترتیب 44، 59 و 62 درصد است که همگی در سطح 001/0p< معنی‌دار بودند و نهایتاً معادله رگرسیون جهت پیش‌بینی معدل دروس کتبی امتحان نهایی دانش‌آموزان سال سوم دبیرستان به تفکیک در مورد رشته‌های تحصیلی مختلف بدست آمد. |
|
| واژه‌های کلیدی: پیش‌بینی#موفقیت تحصیلی#دروس کتبی امتحان نهایی#دروس مرتبط پایه اول دبیرستان#رشته تحصیلی# |
|
|
متن کامل [PDF 569 kb]
(412 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
برنامه
دریافت: 1401/1/18 | پذیرش: 1391/1/10 | انتشار: 1391/1/10
|
|
|
|
|
|
